为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
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2025年湖北省恩施州中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是满足题目要求的,请将正确选项填涂在答题卷的相应位置).
1、(2011•恩施州)﹣2的倒数是()
A、2B、
C、﹣D、不存在
解答:解:﹣2的倒数是﹣.
故选C.
2、(2011•恩施州)下列运算正确的是()
623532
A、a÷a=aB、a﹣a=a
329323262
C、(3a)=6aD、2(ab)﹣3(ab)=﹣ab
624
解答:解:A、a÷a=a,故本选项错误;
B、不是同类项,不能合并,故本选项错误;
326
C、(3a)=9a,故本选项错误;
323262
D、2(ab)﹣3(ab)=﹣ab,故本选项正确.
故选D.
3、(2011•恩施州)将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是
()
A、43°B、47°
C、30°D、60°
解答:解:如图,延长BC交刻度尺的一边于D点,
∵AB∥DE,
∴∠β=∠EDC,
又∠CED=∠α=43°,
∠ECD=90°,
∴∠β=∠EDC=90°﹣∠CED=90°﹣43°=47°,
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
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故选B.
2
4、(2011•恩施州)解方程(x﹣1)﹣5(x﹣1)+4=0时,我们可以将x﹣1看成一个整体,
设x﹣1=y,则原方程可化为y2﹣5y+4=0,解得y=1,y=4.当y=1时,即x﹣1=1,解得
12
x=2;当y=4时,即x﹣1=4,解得x=5,所以原方程的解为:x=2,x=5.则利用这种方法
12
2
求得方程(2x+5)﹣4(2x+5)+3=0的解为()
A、x=1,x=3B、x=﹣2,x=3
1212
C、x=﹣3,x=﹣1D、x=﹣1,x=﹣2
1212
2
解答:解:(2x+5)﹣4(2x+5)+3=0,
设y=2x+5,
方程可以变为y2﹣4y+3=0,
∴y=1,y=3,
12
当y=1时,即2x+5=1,解得x=﹣2;
当y=3时,即2x+5=3,解得x=﹣1,
所以原方程的解为:x=﹣2,x=﹣1.
12
故选D.
5、(2011•恩施州)一次函数y=kx+b和反比例函数(k∙k≠0)的图象如图所示,
1112
若y>y,则x的取值范围是()
12
A、﹣2<x<0或x>1B、﹣2<x<1
C、x<﹣2或x>1D、x<﹣2或0<x<1
解答:解:如图,依题意得一次函数y=kx+b和反比例函数(k∙k≠0)的图象的
1112
交点的横坐标分别为x=﹣2或x=1,
若y>y,则y的图象在y的上面,
1212
x的取值范围是﹣2<x<0或x>1.
故选A.
6、(2011•恩施州)某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的
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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
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客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,
则乘坐最后一辆60座客车的人数是()
A、200﹣60xB、140﹣15x
C、200﹣15xD、140﹣60x
解答:解:∵学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位,
∴师生的总人数为45x+20,
又∵租用60座的客车则可少租用2辆,
∴乘坐最后一辆60座客车的人数为:45x+20﹣60(x﹣3)=45x+20﹣60x+180=200﹣15x.
故选C.
7、(2011•恩施州)如图,直线AB、AD与⊙O相切于点B、D,C为⊙O上一点,且∠BCD=140°,
则∠A的度数是()
A、70°B、105°
C、100°D、110°
解答:解:过点B作直径BE,连接OD、DE.
∵B、C、D、E共圆,∠BCD=140°,
∴∠E=180°﹣140°=40°.
∴∠BOD=80°.
∵AB、AD与⊙O相切于点B、D,
∴∠OBA=∠ODA=90°.
∴∠A=360°﹣90°﹣90°﹣80°=100°.
故选C.
8、(2011•恩施州)一个几何体的三视图如图所示,根据图中的相关数据求得该几何体的侧
面积为()
A、πB、2π
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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
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C、3πD、4π
解答:解:依题意知母线l=2,底面半径r=1,则由圆锥的侧面积公式得S=πrl=π×1×2=2π.
故选B.
9、(2011•恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG
和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为()
A、11B、5.5
C、7D、3.5
解答:解:作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,
∵DE=DG,
∴DM=DE,
∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,
∴DE=DN,
∴△DEF≌△DNM,
∵△ADG和△AED的面积分别为50和39,
∴S△MDG=S△ADG﹣S△AMG=590﹣39=11,
S=S=S==5.5
△DNM△DEF△MDG
故选B.
10、(2011•恩施州)小明的爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间
看到的里程碑上的数如下:
时刻12:0013:0014:30
碑上是一个两位数,数字十位与个位数字与12:00时所比12:00时看到的两位数
的数之和为6看到的正好颠倒了中间多了个0
则12:00时看到的两位数是()
A、24B、42
C、51D、15
解答:解:设小明12时看到的两位数,十位数为x,个位数为y,即为10x+y;
则13时看到的两位数为x+10y,12﹣13时行驶的里程数为:(10y+x)﹣(10x+y);
则14:30时看到的数为100x+y,14:30时﹣13时行驶的里程数为:(100x+y)﹣(10y+x);
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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
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由题意列方程组得:
,
解得:,
所以12:00时看到的两位数是15,
故选D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案填写在答题卷对应题号的
位置上,填错位置,书写不清,模棱两可,答案不全等均不得分).
11、(2011•恩施州)到2010年底,恩施州户籍总人口约为404.085万人,用科学记数法表示
7
为4.0×10人(保留两个有效数字).
7≈4.0×107
解答:解:404.085万=4040850=4.04085×10.
7
故答案为:4.0×10.
322
12、(2011•恩施州)分解因式:﹣xy+2xy﹣xy=﹣xy(x﹣1).
32
解答:解:﹣xy+2xy﹣xy
=﹣xy(x2﹣2x+1)﹣﹣(提取公因式)
2
=﹣xy(x﹣1).﹣﹣(完全平方公式)
2
故答案为:﹣xy(x﹣1).
13、(2011•恩施州)如图,△AOB的顶点O在原点,点A在第一象限,点B在x轴的正半
轴上,且AB=6,∠AOB=60°,反比例函数(k>0)的图象经过点A,将△AOB绕
点O顺时针旋转120°,顶点B恰好落在的图象上,则k的值为9.
解答:解:过A点作AC⊥x轴,垂足为C,
设旋转后点B的对应点为B′,则∠AOB′=∠AOB+∠BOB′=60°+120°=180°,
∵双曲线是中心对称图形,
∴OA=OB′,即OA=OB,
又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,
OA=AB=6,
在Rt△AOC中,OC=OA×cos60°=3,
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
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AC=OA×sin60°=3,
∴k=OC×AC=9.
故答案为:9.
14、(2011•恩施州)若不等式x<a只有4个正整数解,则a的取值范围是4<a≤5.
考点:一元一次不等式的整数解。
分析:首先根据题意确定四个正整数解,然后再确定a的范围.
解答:解:∵不等式x<a只有四个正整数解,
∴四个正整数解为:1,2,3,4,
∴4<a≤5,
故答案为:4<a≤5,
15、(2011•恩施州)形状大小一样、背面相同的四张卡片,其中三张卡片正面分别标有数字
“2”“3”“4”,小明和小亮各抽一张,前一个人随机抽一张记下数字后放回,混合均匀,后一
个人再随机抽一张记下数字算一次,如果两人抽一次的数字之和是8的概率为,则第四
张卡片正面标的数字是5或6.
.
解答:解:易得2,3,4,x在2次实验中都有可能出现,
那么共有4×4=16种可能,
两次抽取的卡片上的数字之和等于8的情况可能有4+4,5+3、3+5或4+4,2+6,6+2有3
种,
第四张卡片上标的数字可能是5或6,
故答案为5或6.
16、(2011•恩施州)2002年在北京召开的世界数学大会会标图案是由四个全等的直角三角
形围成的一个大正方形,中间的阴影部分是一个小正方形的“赵爽弦图”.若这四个全等的直
角三角形有一个角为30°,顶点B、B、B、…、B和C、C、C、…、C分别在直线
123n123n
n
和x轴上,则第n个阴影正方形的面积为2×().
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
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解答:解:∵B1点坐标设为(t,t),
∴t=﹣t++1,
解得:t=(),
如果BN=a,那么大正方形边长为2a,阴影正方形边长为(﹣1)a,
11
∴可以理解成是一系列的相似多边形,相似比为2:3,
∴第2个阴影正方形的面积为:()×(+1)=,
第3个阴影正方形的面积为:(﹣1)×()=,
nn
∴第n个阴影正方形的面积为:(﹣1)×()(+1)=2×(),
n
故答案为:2×().
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤).
17、(2011•恩施州)先化简分式:(a﹣)÷•,再从﹣3、﹣3、2、﹣2中
选一个你喜欢的数作为a的值代入求值.
解答:解:原式=••
=a+3,
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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
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当a=﹣3时,原式=﹣3+3=.
18、(2011•恩施州)如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,BC=CD,锐角∠BAC的角平分
线AE交BC于点E,AF是CD边上的中线,且PC⊥CD与AE交于点P,QC⊥BC与AF
交于点Q.求证:四边形APCQ是菱形.
解答:解:∵AC=AD,AF是CD边上的中线,
∴∠AFC=90°,
∴∠ACF+∠CAF=90°,
∵∠ACF+∠PCA=90°,
∴∠PCA=∠CAF,
∴PC∥AQ,
同理:AP∥QC,
∴四边形APCQ是平行四边形.
∵△PEC≌△QFC,
∴PC=QC,
∴四边形APCQ是菱形.
19、(2011•恩施州)正在修建的恩黔高速公路某处需要打通一条隧道,工作人员为初步估算
隧道的长度.现利用勘测飞机在与A的相对高度为1500米的高空C处测得隧道进口A处
和隧道出口B处的俯角分别为53°和45°(隧道进口A和隧道出口B在同一海拔高度),计
算隧道AB的长.(参考数据:sin53°=,tan53°=)
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
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解答:解:作CD⊥AB,
∵勘测飞机在与A的相对高度为1500米的高空C处测得隧道进口A处和隧道出口B处的
俯角分别为53°和45°,
∴CD=1500m,∠CAD=53°,
∠CBD=45°,
∴tan53°===,
∴AD=1125m,
CD=BD=1500m,
∴AB=1125+1500=2625m.
答:隧道AB的长为2625m.
20、(2011•恩施州)恩施州教科院为了解全州九年级学生的数学学习情况,组织了部分学校
的九年级学生参加4月份的调研测试,并把成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,将统
计结果绘成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A等级:96分及
以上;B等级:72分~95分;C等级:30分~71分;D等级:30分以下,分数均取整数)
(1)参加4月份教科院调研测试的学生人数为4250人;
(2)请补全条形统计图;
(3)扇形统计图中B等级所在扇形的圆心角度数是72°;
(4)2011年恩施州初中应届毕业生约45000人,若今年恩施州初中毕业生学业考试试题与
4月份调研测试试题难度相当(不考虑其它因素),请利用上述统计数据初步预测今年恩施
州初中毕业生学业考试的A等级人数约为12600人.
解答:解:(1)1700÷40%=4250(人),
故答案为:4250;
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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
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(2)4250﹣850﹣1700﹣510=1190(人),
如图所示;
(3)
360×=7
2°,
故答案为:72°;
(4)45000×=12600(人).
故答案为:12600.
21、(2011•恩施州)如图,已知AB为⊙O的直径,BD为⊙O的切线,过点B的弦BC⊥OD
交⊙O于点C,垂足为M.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)当BC=BD,且BD=6cm时,求图中阴影部分的面积(结果不取近似值).
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
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解答:(1)证明:连接OC.
∵OD⊥BC,O为圆心,
∴OD平分BC.
∴DB=DC.
∴△OBD≌△OCD.(SSS)
∴∠OCD=∠OBD.
又∵AB为⊙O的直径,BD为⊙O的切线,
∴∠OCD=∠OBD=90°,
∴CD是⊙O的切线;
(2)∵DB、DC为切线,B、C为切点,
∴DB=DC.
又DB=BC=6,
∴△BCD为等边三角形.
∴∠BOC=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,
∠OBM=90°﹣60°=30°,BM=3.
∴OM=,OB=2.
∴S=S﹣S
阴影部分扇形OBC△OBC
=﹣
2
=(cm).
22、(2011•恩施州)宜万铁路开通后,给恩施州带来了很大方便.恩施某工厂拟用一节容积
是90立方米、最大载重量为50吨的火车皮运输购进的A、B两种材料共50箱.已知A种
材料一箱的体积是1.8立方米、重量是0.4吨;B种材料一箱的体积是1立方米、重量是1.2
吨;不计箱子之间的空隙,设A种材料进了x箱.
(1)求厂家共有多少种进货方案(不要求列举方案)?
(2)若工厂用这两种材料生产出来的产品的总利润y(万元)与x(箱)的函数关系大致如
下表,请先根据下表画出简图,猜想函数类型,求出函数解析式(求函数解析式不取近似值),
确定采用哪种进货方案能让厂家获得最大利润,并求出最大利润.
x1520253038404550
y10约27.5840约48.20约49.10约47.1240约26.99
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
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解答:解:(1)设A种材料进了x箱,则B种材料进了50﹣x箱,
根据题意可知:
解得12.5≤x≤50
x取整数,故有37种进货方案;
(2)由以上数据可知该函数为二次函数,
2
设二次函数的解析式为y=ax+bx+c,
由图象可知二次函数经过(15,10)(25,40)(45,40),
将三点坐标代入二次函数解析式可得a=﹣0.1,b=7,c=﹣72.5.
2
二次函数的解析式为y=﹣0.1x+7x﹣72,5,
当x==35时,能让厂家获得最大利润,
最大利润为50.10万元.
23、(2011•恩施州)知识背景:恩施来凤有一处野生古杨梅群落,其野生杨梅是一种具特殊
价值的绿色食品.在当地市场出售时,基地要求“杨梅”用双层上盖的长方体纸箱封装(上盖
纸板面积刚好等于底面面积的2倍,如图)
(1)实际运用:如果要求纸箱的高为0.5米,底面是黄金矩形(宽与长的比是黄金比,取
黄金比为0.6),体积为0.3立方米.
①按方案1(如图)做一个纸箱,需要矩形硬纸板ABCD的面积是多少平方米?
1111
②小明认为,如果从节省材料的角度考虑,采用方案2(如图)的菱形硬纸板ABCD做
2222
一个纸箱比方案1更优,你认为呢?请说明理由.
(2)拓展思维:北方一家水果商打算在基地购进一批“野生杨梅”,但他感觉(1)中的纸箱
体积太大,搬运吃力,要求将纸箱的底面周长、底面面积和高都设计为原来的一半,你认为
水果商的要求能办到吗?请利用函数图象验证.
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百学须先立志。——朱熹
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解答:解:(1)①∵纸箱的高为0.5米,底面是黄金矩形(宽与长的比是黄金比,取黄金比
为0.6),体积为0.3立方米,
∴假设底面长为x,宽就为0.6x,
∴体积为:0.6x•x•0.5=0.3,
解得:x=1,
∴AD=1,CD=0.6,
DW=KA=DT=JC=0.5,FT=JH=CD=0.3,
WQ=MK=AD=,
∴QM=+0.5+1+0.5+=3,
FH=0.3+0.5+0.6+0.5+0.3=2.2,
∴矩形硬纸板ABCD的面积是3×2.2=6.6平方米;
1111
②从节省材料的角度考虑,采用方案2(如图)的菱形硬纸板ABCD做一个纸箱比方案1
2222
更优,
∵如图可知△MAE,△NBG,△HCF,△FDQ面积相等,且和为2个矩形FDQD,
1
又∵菱形的性质得出,对角线乘积的一半绝对小于矩形边长乘积;
∴从节省材料的角度考虑,采用方案2(如图)的菱形硬纸板ABCD做一个纸箱比方案1
2222
更优,
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
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(2)∵将纸箱的底面周长、底面面积和高都设计为原来的一半时,
∴边长为:0.5,0.3,底面积将变为:0.3×0.5=0.15,将变为原来的,高再变为原来的一半
时,体积将变为原来的,
∴水果商的要求不能办到.
24、(2011•恩施州)如图,在平面直角坐标系中,直线AC:与x轴交于点
2
A,与y轴交于点C,抛物线y=ax+bx+c过点A、点C,且与x轴的另一交点为B(x,0),
0
其中x>0,又点P是抛物线的对称轴l上一动点.
0
(1)求点A的坐标,并在图1中的l上找一点P,使P到点A与点C的距离之和最小;
00
(2)若△PAC周长的最小值为,求抛物线的解析式及顶点N的坐标;
(3)如图2,在线段CO上有一动点M以每秒2个单位的速度从点C向点O移动(M不
与端点C、O重合),过点M作MH∥CB交x轴于点H,设M移动的时间为t秒,试把△PHM
0
的面积S表示成时间t的函数,当t为何值时,S有最大值,并求出最大值;
(4)在(3)的条件下,当时,过M作x轴的平行线交抛物线于E、F两点,问:
过E、F、C三点的圆与直线CN能否相切于点C?请证明你的结论.(备用图图3)
解答:解:(1)由题意直线AC与x轴的交点,
所以当y=0,则x=﹣6,
所以点A(﹣6,0).
同理点C(0,8),
设点A关于y轴对称点为B(x′,0),
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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